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Compétences interculturelles
Directeur(trice) de collection : Altay Manço
"Compétences Interculturelles" est une collection initiée par l'Institut de Recherche, Formation et Action sur les Migrations (IRFAM). Elle est destinée à présenter les travaux théoriques, empiriques et pratiques des chercheurs scientifiques et des acteurs sociaux qui ont pour but d'identifier, de modéliser et de valoriser les ressources et les compétences interculturelles des populations et des institutions confrontées à la multiplicité des référents socioculturels et aux contacts entre différentes cultures. Les compétences interculturelles se révèlent capitales, notamment dans le double effort d'intégration des personnes issues de migrations, qui doivent à tout le moins se positionner à la fois par rapport à la société d'accueil et par rapport aux milieux d'origine, eux-mêmes en constante transformation. Les travailleurs sociaux au sens large, les enseignants, d'autres intervenants, mais également les décideurs chargés des politiques d'accueil et d'intégration des migrants et des minorités culturelles sont concernés par ce type de compétences professionnelles pour mener, à destination de ces publics, des actions de développement social et pédagogique efficaces. Même si l'objectif de la présente collection est prioritairement de faire connaître les travaux de l'IRFAM et de ses nombreux partenaires internationaux, cet espace d'expression est ouvert aux équipes pluridisciplinaires qui souhaitent contribuer à l'approfondissement des savoirs et des savoir-faire en matière de développement interculturel.
Les publications en préparation couvrent divers domaines parmi lesquels :
o Interculturel, activités créatives et insertion ;
o Pour une éducation aux migrations équitables ;
o La recherche psychosociale comme outil de développement
o Psychologie et migrations : vers une synthèse.
La collection bénéficie des apports d'un Comité scientifique international qui a pour rôle d'évaluer les ouvrages et les chapitres proposés pour publication, ainsi que d'initier des thèmes nouveaux. Le Comité participe à l'orientation de la politique d'édition, de diffusion et de promotion de la collection.
Les membres du Comité sont :
Barras Christine, Bruxelles
Bilge Sirma, Université de Montréal
Bolzman Claudio, Haute Ecole Sociale de la Suisse Occidentale, Genève
Bultot Alain, Conseil de l'Education et de la Formation, Bruxelles
Cohen-Emerique Margalit, Paris
Coslin Pierre, Université de Paris V
de Tapia Stéphane, Centre National de Recherche Scientifique et Université M. Bloch, Strasbourg
Dehalu Pierre, Haute Ecole Namuroise Catholique
Etienne Caroline, Namur
Franchi Vijé, Université de Paris V
Fortin Clément, Université du Québec
Gatugu Joseph, Centre d'Action Interculturelle de Namur
Germain Annick, Institut National de Recherche Scientifique, Montréal
Gerstnerova Andrea, Université Charles de Prague
Gjeloshaj Kolë, Université Libre de Bruxelles
Helly Denise, Institut National de Recherche Scientifique, Montréal
Jacques Paul, Institut Wallon de Santé Mentale, Namur
Kesteloot Christian, Université Catholique flamande de Louvain
Lahlou Mohamed, Université de Lyon II
Liégeois Jean-Pierre, Université de Paris V
Louis Vincent, Haute Ecole de Bruxelles
Manço Ural, Facultés Universitaires Saint-Louis de Bruxelles
Ogay Tania, Université de Fribourg
Raya Lozano Enrique, Université de Grenade
Rigoni Isabelle, Université de Poitiers
Santelli Emmanuelle, Centre National de Recherche Scientifique, Lyon
Tisserant Pascal, Université de Metz
Villan Michel, Direction Générale de l'Action Sociale et de la Santé, Namur
Vulbeau Alain, Université de Paris X
Zemni Sami, Université de Gand
Secrétaire de rédaction : Haddad Kévin, 4Motion, Esch-sur-Alzette
 www.irfam.org
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Domaine(s) : Immigration, interculturel (24) - Actualité sociale et politique (3) - Sociologie (3) - Religion (3) - Travail social (3) - Développement, Tiers-Monde (2) - Economie (2) - Linguistique (1) - Education (1) - Santé, médecine (1) - Transport, tourisme et société (1) - Questions de femmes (1) - Anthropologie, ethnologie, civilisation (1) - Histoire (1)
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