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Auteur

Claudine Blanchard-Laville
Claudine Blanchard-Laville
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Renseignements
Fonction(s) actuelle(s) : Ecrivain(e), Directeur(trice) de collection de la série Antiquité (collection Kubaba)

Bibliographie
ANALYSER LES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
Claudine Blanchard-Laville, Dominique Fablet
SOURCES THÉORIQUES ET TECHNIQUES DE L'ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
Claudine Blanchard-Laville, Dominique Fablet
MALAISE DANS LA FORMATION DES ENSEIGNANTS
Sous la direction de Claudine Blanchard-Laville et Suzanne Nadot
DÉVELOPPER L'ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
Dans le champ des interventions socio-éducatives
Ouvrage coordonné par Claudine Blanchard-Laville et Dominique Fablet
FORMES ET FORMATIONS DU RAPPORT AU SAVOIR
Jacky Beillerot (1939-2004), Claudine Blanchard-Laville, Nicole Mosconi
PRATIQUES D'INTERVENTION DANS LES INSTITUTIONS SOCIALES ET ÉDUCATIVES
Ouvrage coordonné par Claudine Blanchard-Laville et Dominique Fablet
VARIATIONS SUR UNE LEÇON DE MATHEMATIQUES
Analyse d'une séquence : " L'écriture des grands nombres "
Sous la direction de Claudine Blanchard-Laville
SEANCE DE COURS ORDINAIRE (UNE)
Mélanie tiens passe au tableau
Collectif sous la direction de Claudine Blanchard-Laville
OBSERVER LES PRATIQUES ENSEIGNANTES
Marguerite Altet, Claudine Blanchard-Laville, Marc Bru - Coordonné par :
TRAVAIL SOCIAL ET ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
Dispositfs et pratiques de formation
Jean-Luc De Saint-Just - Ouvrage coordonnée par Claudine Blanchard-Laville et Dominique Fablet
L'ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
Coordonné par Claudine Blanchard-Laville et Dominique Fablet
POUR UNE CLINIQUE DU RAPPORT AU SAVOIR
Jacky Beillerot (1939-2004) - Collectif sous la direction de Jacky Beillerot, Claudine Blanchard-Laville et Nicole Mosconi
ECRIRE LES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
Dispositifs d'analyse de pratiques et écriture
Ouvrage coordonné par Claudine Blanchard-Laville et Dominique Fablet
Articles, contributions
AVANT-PROPOS
publié le 31/07/2007, consulté 1702 fois
AVANT-PROPOS
publié le 16/12/2006, consulté 1773 fois
LE RAPPORT AU SAVOIR DE L'ENSEIGNANT (E) DE MATHÉMATIQUES EN SITUATION DIDACTIQUE
publié le 11/09/2006, consulté 2246 fois
DORIS, L'HISTOIRE ET LES MATHÉMATIQUES
publié le 11/09/2006, consulté 2091 fois
AUX SOURCES DE LA CAPACITÉ DE PENSER ET D'APPRENDRE
A propos des conceptions théoriques de W.R. Bion
Études théoriques
publié le 11/09/2006, consulté 2346 fois
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